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不懂为什么日本要把收集东西的比赛要叫[借物赛]。

看过《借物小人艾丽缇》这部动画可以明白,[借]的含义,不就是[偷]吗?

日本人也深谙孔乙己的精髓啊。

浅间静水正站在班级对抗赛的赛场中。

因为一年a班跑得最快的男生有马吉彦处理学生会的事务去了,曾经以100米冲刺速度和三年级的柿木前辈不分上下的浅间,成为了班级一致推举的借物跑选手。

这就是引人注目的代价啊。

耳边尽是喧嚣之声,

今天的太阳也很毒,晒得皮肤发痛,这几天明显变黑了一些。

浅间遥遥看了一眼大明神,大明神立马露出微笑,对着自己挥起手来。

被分割成三个区域的体育场又成为了所有观众的焦点,66个班级的2000位学生,几乎都聚集在了这里,与接近4000人的观众,把四面看台和看台下方的临时座位,挤得满满当当。

比赛分为男子借物赛,和女子借物赛。每轮比赛都有33个班级,分为3组一起对抗。每组中按照第一名班级获得最后一名班级的50积点,第二名获得倒数第二名40积点,依此类推,拿到奖励为0积点的第六名,才不会让班级的积点受到损失。

同分的按选手跑动距离计算,距离越少名次越高,为了更好的计算跑动步数和距离,每位选手都带上了学校准备的智能手环。

比赛选手基本上都是擅长跑步的家伙。自己这一道的左边是棒球部的一年h班的坂上悟,右边是曾在马拉松比赛玩小动作的三年级的田径部部员,右边第二位是拔河比赛中遇到过的三年j班的足球部副部长藤真真树。

果然,班级对抗赛用投票方式选人,就会出现这种结果。

比赛规则就是率先跑到题目箱前,抽出借物题目,30分钟的限时内,在整个东京范围内成功借到题目所指物品,然后把物品放到比赛起始点。但这样并不代表这比赛结束,选手还可以折返回题目点抽取新的题目,再一次将指定物品送到起始点。

因此,这场比赛的决胜点是能否在30分钟内尽可能多的完成题目。

示意裁判稍等片刻,浅间敲完响指,用力跳了三下,将buff再次叠起,才重新做好起跑准备。

砰!

枪响之后,所有人都看到浅间像亚洲飞人一样,把其他10名选手远远甩在了身后。

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